© IMAGO/Gemini Collection
Wegen des Pädagogendefizits plädiert unser Kolumnist dafür, nicht mehr stur am gesamten Stoff festzuhalten. Sein Vorschlag: Die knappen Ressourcen in gezielte Förderung stecken.
Eine Kolumne von Robert Rauh
Meine ehemalige Geschichtskollegin unterstrich ihre Frage mit einem entsetzten Blick. „Bismarck lässt du einfach unter den Tisch fallen?“ Sofort stellte sich schlechtes Gewissen ein. „Und wie erklärst du dann den Beginn des Ersten Weltkriegs?“, wollte die Pensionärin wissen. „Die unmittelbare Vorgeschichte muss reichen“, versuchte ich mich zu verteidigen.
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Eine Quelle: www.tagesspiegel.de
